【明報專訊】漢華中學為加強學生的身分認同，每年均舉辦內地考察團，讓學生親身感受國家發展，至今已達15年。校長關穎斌表示，愈來愈多學校開辦內地交流團，申請資助撥款出現僧多粥少的情�G，期望優質教育基金盡早支持學校推行國情教育。

「長江三峽大霸、上海高級人民法院……不少中學生不單未有到過，甚至未曾聽聞。」關穎斌表示，漢華中學15年前首辦內地考察團，安排全體中六學生參與，親身接觸及了解內地情�G。該校自1998年獲優質教育基金獲款10萬元舉辦內地考察團，近年有關內地考察團申請全遭拒絕。他指出，青年事務委員會也有撥款資助內地交流團，由數萬至數十萬不等，以10日南京團為例，學生獲資助後，仍需支付約3000元費用，但部分家境清貧的學生無法負擔。他說近年申請資助的學校愈來愈多，較難獲得資助。

學生：考察肯定中國人身分

中六學生朱嘉鳳說︰「到內地考察，使我更肯定自己是中國人的身分。」她續稱，曾有同學認為自己是英國人而非中國人，又自覺較內地人高一等，但經過內地考察後，令他們更接受中國人的身分。

仁濟醫院王華湘中學全年活動均滲入國情教育元素，如奧運、升旗等等，務求加強學生對祖國認識。校長區月晶表示，更重要是建立學生的身分認同，「學生了解祖國前，多數自稱為香港人，當了解到祖國發展成就時，才會對國家產生優越感。」她指出，學校每年均有派團到內地，較遠及昂貴的有北京古代建築考察團，鄰近亦有600多元的廣州文化團，以廣州文化團為例，獲資助後每名學生僅需400多元，相信大部分學生有能力負擔。